حوزه و دانشگاه


دانشگاه «از نردبان تا سایبان» در گفت‌وگو با عباس كاظمی‌ جامعه‌شناس | ۱۰:۲۷,۱۳۹۷/۷/۱|

اول مهرماه است، روز بازگشایی مدارس، دانشگاه‌ها. بیش از سه و نیم میلیون دانشجوی ایرانی از امروز بار دیگر به تحصیل در موسسات مختلف آموزش عالی مشغول می‌شوند، دانشگاه‌ها و موسساتی با اسامی متنوع چون دانشگاه‌های معهود و مرسوم تا دانشگاه پیام نور و دانشگاه جامع علمی - كاربردی و دانشگاه فنی و حرفه‌ای و موسسات آموزش عالی غیردولتی- غیرانتفاعی و دانشگاه آزاد اسلامی.

دانشگاه ایرانی و معضل تلنباری نمادها / رضا صمیم | ۱۱:۴۳,۱۳۹۷/۶/۲۶|

اخیراً در کتابی که با عنوان «تولید و مصرف فرهنگی در دانشگاه ایرانی؛ درآمدی تاریخی-انتقادی» به نگارش درآورده ‏ام و امیدوارم تا یکی دو ماه آینده توسط انتشارات پژوهشکدۀ مطالعات فرهنگی و اجتماعی به چاپ برسد، دانشگاه‏پژوهان ایرانی را با این سؤال مواجه ساخته‏ام: در دانشگاه ایرانی (آن نهاد مدرنی که در پی تحولات دولت ایرانی در عصر پهلوی اول تأسیس شد) به‌راستی قرار است چه چیز تولید ‏شود؟

دانشجویان تهران و شریف بیشتر مهاجرت می‌کنند | ۱۰:۹,۱۳۹۷/۶/۲۱|

میل به مهاجرت دانشجویان ریاضی نسبت به دیگر رشته‌ها بالاتر است. این را آمارهای انجمن ریاضی ایران می‌گوید که دانشجویان ایرانی از دانشگاه شریف و دیگر دانشگاه‌های برجسته ایران، همچون دانشگاه تهران یا دانشگاه صنعتی اصفهان، که در المپیادهای علمی بین‌المللی در رشته‌های فیزیک، ریاضی، شیمی و روباتیک، جوایز ارزنده‌ای به‌دست می‌آورند علاقه چندانی به ماندن در ایران ندارند اما علت مهاجرت متخصصان ایرانی و بخصوص فارغ‌التحصیلان دانشگاه‌های برتر در حوزه ریاضی چیست؟در این‌باره دکتر محمد علی دهقان، رئیس انجمن ریاضی به سوالات خبرنگار ایران پاسخ می دهد.

چرا دانشجویان فلسفه غرب را به اسلامی ترجیح می‌دهند؟ | ۱۲:۵۵,۱۳۹۷/۶/۱۸|

یک مدرس فلسفه هنر گفت: بسیاری از دانشجویان و علاقه‌مندان به محض اینکه اسم فلسفه اسلامی می‌آید، واکنش نشان می‌دهند و موضع می‌گیرند، فکر می‌کنند قرار است برایشان دروس حوزوی تدریس شود. جای خالی فلسفه اسلامی واقعا در دانشگاه احساس می‌شود. ما در واحدهای فلسفه اسلامی منابع خوب، جذاب و به روزی که درباره آن بحث شود و استادان با انرژی نداریم.

۱۳ دانشگاه ایرانی در جمع ۱۰۰۰ دانشگاه برتر جهان قرار گرفتند | ۸:۳۵,۱۳۹۷/۵/۲۷|

رتبه بندی جهانی شانگهای در سال ۲۰۱۸منتشر شد و بر اساس این رتبه بندی ۱۳دانشگاه ایرانی در سال ۲۰۱۸در جمع ۱۰۰۰دانشگاه برتر جهان قرار گرفتند. دکتر محمدجواد دهقانی سرپرستISCگفت: در رتبه بندی سال ۲۰۱۸دانشگاه هاروارد، دانشگاه استنفورد و دانشگاه کمبریج به ترتیب رتبه اول تا رتبه سوم را به خود اختصاص داده اند.

رئیس دانشگاه تهران: عموما نمی‌گذاریم هر فردی تالیف کند | ۱۳:۱۵,۱۳۹۷/۵/۲۳|

محمود نیلی‌احمدآبادی درباره تالیفات انتشارات دانشگاه تهران گفت: هر فردی نباید دست به تالیف علم آن‌هم به صورت تخصصی بزند. معمولا افرادی که دارای سابقه تحقیق و تفحص زیادی دارند باید تالیف کنند.

گفتمان دانشگاه شكست‌خورده‌است | ۱۱:۵۲,۱۳۹۷/۵/۲۰|

دكتر مجتبی بشردوست، استاد اعزامی وزارت علوم به دانشگاه «‌ام.‌گ.‌او» مسكو و مولف كتاب‌های «موج و مرجان: نقد ادبی در ایران از ١٣٢٠ تا ١٣٥٧»، «در جست‌وجوی نیشابور: زندگی و شعر شفیعی‌كدكنی»، «سودای حقیقت»، «افسون هدایت» و «هستی‌شناسی مولانا»، در سه حوزه نظریه‌های ادبی، ادبیات معاصر و مثنوی مولوی پژوهش می‌كند. در این نشست می‌خواهیم درباره وضعیت آموزش زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه‌های روسیه و ایران و همچنین در زمینه ذهنیت روسی و ایده دانشگاه با ایشان به گفت‌وگو بپردازیم.

سیاست‌هایی که دانشگاه را به بن بست رسانده‌ است! | ۱۵:۱۰,۱۳۹۷/۴/۱۳|

نشست نقد و بررسی کتاب «دانشگاه و چالش‌های جامعه ایرانی» تالیف تقی آزاد ارمکی سه‌شنبه 12 تیرماه با حضور مقصود فراستخواه و ابراهیم توفیق در سالن ارشاد دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد.

پدیده میان رشتگی در گفت و گو با حسین کچویان | ۱۱:۵۲,۱۳۹۷/۴/۱۱|

پدیده میان رشتگی، گویای رخدادی در علوم انسانی است که تلویحاً موید بن بست های نظری دانش و نظام طبقه بندی علوم مدرن است. نکته مهم درباره روند میان رشتگی در علوم نسبتی است که این پدیده می تواند با دغدغه ما نسبت به تحول در علوم انسانی پیدا کند. چرا که رفتن علوم به سمت میان رشته ای شدن می تواند در نظام طبقه بندی دانش نیز تحول ایجاد کند فلذا این مسأله در کنار اسلامی سازی و بومی سازی علوم باید مورد توجه قرار گیرد.

دانشگاه باید کانون تجلی حقیقت طلبی باشد نه کارگاه تولید مقاله / رضا داوری اردکانی | ۱۱:۴۲,۱۳۹۷/۴/۱۱|

متن پیش رو سرمقاله دکتر رضا داوری اردکانی در شصت و پنجمین شماره خبرنامه فرهنگستان علوم است که در ادامه می خوانید؛ ۱- در دانشگاه ما مشکلی پدید آمده است که فهم و بیانش آسان نیست و اطراف آن را لایه های سوءتفاهم فراگرفته است. شأن دانشگاه و دانشمند این است که در راه پژوهش و تدریس و تألیف بکوشد. دانشمندانی را که مقالات تحقیقی می نویسند باید بر صدر نشاند و قدر دانست اما مقاله سازی و مقاله شماری حرف دیگری است که دانشگاه کمتر به آن می اندیشد.

شهر و دانشگاه در گفت‌وگو با موسي اكرمي، استاد فلسفه | ۱۰:۵۰,۱۳۹۷/۴/۶|

دانشگاه روح شهر است. اين جان كلام ديدگاه موسي اكرمي درباره نسبت شهر و دانشگاه است. اين استاد فلسفه دانشگاه علوم، تحقيقات و فناوري، معتقد است كه حال شهر ما خوب نيست، زيرا حال دانشگاه ما خوب نيست. ما با دانشگاه خوب تا نكرده‌ايم، گاهي آن را منقاد دولت ساخته‌ايم و زماني منطق بازار را بر آن حكمفرما كرده‌ايم. استقلال دانشگاه، به مثابه روحي آزاد كه بتواند عقلانيت شهر را سامان دهد، كمتر امكان‌پذير شده است.

نگاه جهانی به دانشگاه فردوسی مشهد | ۹:۷,۱۳۹۷/۳/۶|

دانشگاه فردوسی مشهد،قرار است طی چند سال آینده بر اساس نظام ارزیابی «لایدن» در سال 2018 میلادی‌، در فهرست 500 دانشگاه برتر جهان قرار گیرد. این دانشگاه پیش از این نیز موفقیت‌هایی کسب کرده که از آن جمله می‌توان به نخستین حضورش در رتبه بندی کلی سال ۲۰۱۷ نظام شانگهای چین (نظام‌های رتبه‌بندی معتبر جهان)، و کسب رتبه ۵ کشوری در میان دانشگاه‌های تابع وزارت علوم تحقیقات و فناوری اشاره کرد. همچنین این دانشگاه در رتبه‌بندی جهانی سال 2017-2016 «تایمز» (یکی از معتبرترین نظام‌های رتبه‌بندی بین‌المللی)، جزو 13 دانشگاه ایران قرار گرفته که این موضوع نوید بخش حرکت هر چه بیشتر دانشگاه‌های توانمند ایران در رتبه ‌بندی‌های معتبر بین‌المللی است.

آیا نباید برای اصلاح آموزش عالی نگاه از پایین به بالا داشت؟ | ۱۱:۲۳,۱۳۹۷/۳/۲|

نشست نقد و بررسی کتاب «از مدرسه تا دانشگاه» نوشته محمد یمنی، استاد دانشگاه شهید بهشتی با حضور مقصود فراستخواه، عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامه‌ریزی آموزش عالی و رضا مهدی، عضو هیئت علمی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در سالن خیام خانه اندیشمندان علوم انسانی برگزار شد.

آزادارمکی: راهی به‌جز به رسمیت شناختن کنشگران اصلی در دانشگاه نداریم | ۱۱:۲۱,۱۳۹۷/۳/۲|

کتاب «دانشگاه و چالش‌‌های بنیادین در ایران» جدیدترین اثر تقی آزاد ارمکی عضو هیات علمی گروه جامعه‌شناسی دانشگاه تهران است که از سوی انتشارات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی منتشر شده است.

ضرورت بازاندیشی در دانشگاه برای تبدیل شدن به یکی از درگاه‌های دانش و معرفت | ۱۳:۴۵,۱۳۹۷/۳/۱|

بین‌المللی سازی دانشگاه‌ها در عصر کنونی یکی از مسائلی است که مدام به آن دامن زده شده و طبیعتا موافقان و مخالفانی هم دارد. محمد حسینی‌مقدم، عضو هیات علمی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به تازگی کتابی با عنوان «دانشگاه ایرانی در سپهر بین‌المللی: بین‌المللی‌سازی آموزش عالی و آینده دانشگاه در ایران» تالیف کرده است که توسط پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی به زیور طبع آراسته شده است. به همین بهانه گفت‌‌وگویی درباره ایده پرداختن به این کتاب داشته‌ایم که مشروح آن در ادامه آمده است.

ورود

نام کاربری (ایمیل) :
کلمه عبور :
رمز عبور را فراموش کرده اید؟
کاربر جدید هستید ؟ ثبت نام در تارنما